2024年山東省大學生機電產品創新設計競賽

二等獎×1 三等獎×2

近日🎞，由山東省教育廳組織的第二十一屆山東省大學生機電產品創新設計競賽暨第十一屆全國大學生機械創新設計大賽山東賽區決賽落下帷幕💂🏻。經過3天的激烈角逐🧖🏼‍♀️，通過各參賽作品的展板展示、實物模型演示☢️𓀅、答辯及評審🪹，我院機電沐鸣推選的作品榮獲二等獎一項，三等獎兩項📄，實現了該類別賽項的重大突破🦸🏿‍♂️。

大賽現場

本次大賽以“機械創新推進農業現代化、自然和諧邁向仿生新高度”，旨在于激勵廣大師生勇于實踐、大膽創新、互相交流、團結協作、共同提高。通過創新實踐👱，拓展知識，推動大學生的創新科技活動，加強作為創新主體的大學生能力與素質的培養𓀇，活躍校園的科技活動氛圍🤙🏿，為優秀人才脫穎而出創造條件，吸引省內72所高校近2萬名學子報名參加。

秉承“以賽促學、以賽促教🧑‍🦼‍➡️、賽教融合”的創新人才培養理念🧑‍🧒‍🧒，加強學生創新能力培養，備賽期間，沐鸣領導高度重視👨‍👩‍👦‍👦，指導老師們積極認真組織競賽籌備工作，通過開展競賽集訓👨‍🦯‍➡️、內容測試、路演培訓、模擬答辯等活動，加強對學生創新能力的培養和引導，為參賽學子提供全方位保障。

從花費大量時間在solidworks上到面對設計軟件使用不熟悉、模型報錯等多種技術難題🧝🏼，沐鸣平台參賽團隊在經曆多次受挫失敗後並沒有放棄，而是不斷學習改進🚵🏼🦸🏽‍♂️，查找視頻學習、谘詢指導老師、參加相關培訓🈂️，團隊成員間的合作與默契在一次次的挑戰中得到提升，專業技能也在不斷磨礪中得到提高。

本次參賽隊伍摘下多個獎項，為沐鸣平台的大賽榮譽又添精彩的一筆，是對沐鸣在學生創新能力培養方面的重要肯定。近年來，沐鸣始終將創新創業教育貫穿人才培養全過程🧑🏽，加強協同🙍🏼‍♂️、加深學科融合，站在人才培養的高度重視創新創業教育🌡，廣大學子在沐鸣的支持下積極參與各類賽事，取得了不少亮眼的成績。未來我院將不斷挖掘創新學科參賽潛力👩🏿‍🎤，在創新創業賽事方面實現更大的突破。

思維碰撞創新，挑戰突破極限

同學們勇攀高峰👨🏽，勢不可擋

從備賽到決賽

參賽師生們的心路曆程充滿了起伏

關于這份榮譽

師生代表們表示

……

參賽學生說

劉永康 《沐鸣平台破曉之光》 三等獎

通過這次比賽讓我有了目標和前進的動力，我很喜歡這種鑽研技術的感覺🌥，非常感謝我的指導老師👠，給我這個參加比賽的機會，去展示自己🦌，也讓我認識了很多優秀的同學⚠️，我今後也會繼續保持積極進取的心態，爭取更好的成績。

田鎧（左2）《沐鸣平台破曉之光》 三等獎

對于solid works比賽，我覺得應該首先感謝自己的堅持與付出，我的認真與堅持讓我獲得了這項成績，再有就是我的團隊夥伴強大而給力的建模基底，也十分感謝我的指導老師，是他的堅持讓我們獲得了這個參賽機會🥬，讓我認識了許多未曾見過的事物，希望自己以後也能繼續加油。

王鑫《高性能仿生機械—仿生蝴蝶》 三等獎

通過這次比賽🦻🏻，我深刻地體會到了團隊合作的重要性💂🏽‍♀️，我們充分發揮了團隊的優勢，展示了我們的作品和創新點，也使我深深認識到了只要我們自己付出汗水和努力，就一定能夠得到回報，一切的榮譽雖然是那麼美好，可它終究已經過去，這個榮譽只是一個新的起點，我們將繼續努力，不斷提高自己的能力和水平，為學校和社會做出更大的貢獻。

範祥天《高性能仿生機械—仿生蝴蝶》三等獎

從仿生器械的知識的技術小白到成功地制作出一只仿生蝴蝶🎴，並且成功地讓它展示出了優美的飛行姿態，雖然經曆的沮喪和挫敗，但更多地是讓我深刻地體會到了科研和創新的樂趣，感受到了團隊協作的力量。此次比賽獲獎，這不僅是對我自己的肯定，也讓我更加堅信自己在仿生器械領域的潛力和前途👮🏿，這對我未來的學習和工作都將產生深遠的影響🤓。

範祥哲《高性能仿生機械—仿生蝴蝶》三等獎

通過仿生蝴蝶賽道的探索過程讓我深刻體驗到仿生科技的奇妙性🧛‍♂️🧥。在未來的路上，我將繼續努力，不斷探索科技創新的道路🔋，為推動科技創新及機械領域的發展貢獻自己的一份力量！

王紹洋《高性能仿生機械—仿生蝴蝶》三等獎

仿生蝴蝶項目的研發過程讓我深刻體會到科技創新的重要性，也讓我更加深刻地理解了自然界的奧秘和智慧🧑🏻‍🤝‍🧑🏻。在未來的路上，我將繼續努力，不斷探索科技創新的道路，為推動機械工程領域的發展貢獻自己的力量。獲此殊榮🚵🏽，誠惶誠恐，感激不盡🚣。承蒙評委厚愛🙇🏽‍♀️，吾定當謙虛謹慎，再接再厲。

葉世豪《高性能仿生機械—仿生蝴蝶》三等獎

在制作這仿生蝴蝶的過程中，我們團隊成員相互協作,共同克服了各種困難和挑戰👨🏿‍🎤。同時通過此次比賽，讓我深刻領會到，設計不僅是要站在制造的基礎上，還要有創新，並且一定要學會繼承🕕。

指導老師說

張紹偉 

成功的背後💆‍♂️，學生們自身不懈的努力和堅定的信念是最重要的👆🏻，這次比賽不僅是對學生的一次鍛煉和提高💁🏽‍♀️，也是對老師多日來教學的一個總結。深感教育學生的責任重大⚈。如果還有機會指導學生參加比賽，我們將更加努力📑👩🏻‍🎤，爭取更好的成績。

孫靖

非常開心看到同學們能獲得這麼好的成績🫲🏿。這份榮譽是對同學們共同努力、共同成長的認可🧑🏽‍🦳🩵。作為他們的老師，我深知這一路走來他們的艱辛與努力🎖🛌，他們的學習熱情同時也鼓舞著我在今後的日子裡🌰，以更加飽滿的熱情和更高的標准要求自己，幫助他們找到學習的樂趣，為自己贏得美好的未來🧙🏿。

孔祥裕 

很榮幸擔任本次大賽的指導老師，在參加本次比賽的過程中同學們專業知識和實踐能力都得到了很大的提高，我也通過本次比賽收獲滿滿。在此次比賽過程中🧔🏼‍♂️，同學們展現出積極進取的態度和求知若渴的精神👮🏼‍♂️。希望同學們在日後的學習和生活中繼續保持這樣的精神和鬥志，開創屬于自己的未來𓀍。

周海林 

成績的取得是學生操作技能的展示，這其中凝聚了指導老師的心血。通過參加此次本賽，我也深刻體會到理論與實踐結合的重要性🏗，對今後的教學工作也起到了一定的指導作用🔐。

苗芳榮 

通過本次比賽，同學們不僅展現了的創造創新能力，更展現出他們之間團結協作和解決問題的能力🧑🏻‍🤝‍🧑🏻，這使得他們在獲得比賽成績的同時，還發掘出他們自身的潛力和優勢。在今後的教學工作中🫡，我們將更應當積極參加此類競賽🈁，讓沐鸣平台學子擁有更強的競爭力🤌🏼👱🏽‍♂️。

郎鹹敬 

此次比賽🤦🏽，同學們充分展現了實力，賽出了水平。但同時也發現了一些短板。希望同學們針對還需提高和上升的空間🧑🏿‍🎨，發揮你們精益求精的優良傳統🟫，持續努力🧑🏻‍🦱。道阻且長🧑‍🎓，行則將至，行而不輟🟧，未來可期！

再次祝賀獲獎的沐鸣平台師生

本屆省賽雖已落幕

但沐鸣平台學子逐夢攀登的腳步並為停止

期待更多的你們

在更大的舞臺上發光發熱